我放學回到家，因查一些資料，打開了電腦，查完后，突然看見了一個網頁——“撒謊作文” 便好奇的點了進去。

　　哦，原來是這樣——

　　撒謊作文是學生為了應付作業和考試作文而想出的方法，故意編一些與作文主題相符的事件，這是中國教育很普遍的現象 ，把沒有的事情說成有的。

　　我突然想到了自己，老師讓我們寫一篇關于發現生活中的美的作文，我抓耳撓腮不知道該寫些什么好，我看到了一個關于公交車讓坐的話題，就靈機一動的寫了一篇我沒有經過的公交車讓座事件，不曾想竟有六七個同學與我的作文相似，老師也知道是我們抄的，我為了不被罰，向老師再三保證再也不抄了，但也依舊如此。

　　我們中國是最崇尚誠信的，可卻有千千萬萬的學生在寫著“撒謊作文”。

　　這反映什么？

　　這反映了我們中國教育的一些錯誤行為，應趕快改正，反映了社會中充滿的虛假，人與人的交流，人與人的買賣，人與人的微笑......孩子怎能不這樣？應孩子建立一個誠信講真話的生活環境。只有生活誠信，孩子才不會再寫“撒謊作文”。

　　“這只是件小事不必小題大做。”有人反對道。的確，可是當小事成為了習慣呢？當習慣成了社會風氣呢？這還是件小事嗎？

　　古人言:毋以惡小而為之，毋以善小而不為。所以我們應注重“撒謊作文”這件小事，讓它不再出現在我們的視線里!